妙意美术:创新艺术为孩子的未来创造更多可能性

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对画面与生俱来的感知力来自我们探索未知世界的好奇心。创新型艺术教育是融入生活习性的成长导师:幼童时期,唤醒艺术;孩提时期,抒发艺术;少年时期,创造艺术!

创新艺术不同于传统美术,不会把孩子拘泥在模仿的阶段里止步不前。正相反,创新艺术是在模仿的基础上给足孩子空间任其天马行空。通过颜料、陶瓷等工具绘出他们的碧海蓝天。

启蒙篇:启智萌芽,天空可以是方的

艺术的萌芽往往从呀呀学语开始,内心纯净的孩童宛如一张白纸,正确的艺术引导会让孩子终生受益。

传统的美术教育往往会将孩子的想象力所禁锢,一味地去给孩子灌输所谓的“专业技术”。机械的教学让孩子拿起画笔时忽略了自己的内心。

不同的是,创新型艺术鼓励孩子通过绘制表达内心的感悟。用妙意美术在帮助孩子理解和认识图形的基础上,让孩子习惯用简单的绘画进行“自我表达”,从而唤醒孩子的艺术热爱。

在启蒙阶段,唤萌:通过简单图形事物让孩子给出最直观的反应;启萌:加深孩子对色彩万物的理解,穿插一定的美术知识;激萌:比例认知,立体空间感的接触,通过专业老师的引导用画面表达出自己的想象力到后期无需老师引导让孩子用手中的画笔把所观所感简单的绘于纸上。在不知不觉中培养孩子的想象力以及表达能力等一系列的综合能力。从而唤醒孩子对艺术的认知。

创绘篇:深化基础,持续激发创造力

升入小学的孩子已经对世界有了一定的认知。通过引导让他们的感知更加准确。使他们不再烂漫的认为太阳可能是“黑的”。

进入这个阶段的孩子最需要的是人格的塑造。教育学家乌申斯基说过:“如果你养成好的习惯,一辈子都享不尽它给你带来的利息;如果你养成了坏的习惯,一辈子都在偿还无尽的债务。”此时的孩子更需要一个正确的成长氛围,来面对来自生活的各种诱惑与挑战。

妙意美术引进北欧“唤醒艺术、表达艺术”的教育理念:在个人主义的基础上,采用激发引导、阶梯递进、鼓励创造的教育方式。通过绘画抒发自己的情感,表达自己的内心世界。

累积的艺术素养已经可以作为基础,对绘画大师作品进行赏析理解。索取精华点后把自己的想法进行糅合,慢慢构建属于自己的绘画风格。

教育篇:专业发展,专业源自于兴趣

很多家长希望孩子可以将美术现实化发展,让孩子走上艺术专业的道路。是曾想,专业源自于兴趣,传统的美术机构对兴趣的培养都不重视,很容易将原本紧张学习的孩子在创新中出现无从下笔的现象,从而无法前进。

妙意美术从兴趣入手打破传统美术教育画法上只求模仿神似的原则,开设素描色彩班与动漫班,用以培养学生绘画兴趣,激发学生想象力与创造能力,锻炼学生造型能力等方面,从而为以后专业学习打下坚实的基础。

毕竟,只有真正掌握自己的艺术思维,才能推陈出新,走向巅峰!

创立十三年来,妙意美术打破传统美术培训机构课程输出的方式,采取“品牌加盟”模式授权开店。从教学环境装修到教师培训对所有加盟店进行实时监测。由清华大学美术学院专家团和中国国家画院国展美术中心美育教研组共同研发符合中国少儿发展特点的妙意美术素养与创意课程,让十万余“妙意孩子”都接受创新美术。做专注于3-15岁少儿美术教育的全国连锁教育机构,妙意美术集课程研发、品牌输出、创新运营、国际游学为一体的教育集团。

在此基础上,妙意美术组织学生与法国、欧美等多个国家组织丰富的国内外艺术交流,通过合作项目与各大艺术画展进行交流学习。在学习的同时不忘与同伴进行沟通交流,从而达到“1 1>2”的效果。

“通过打造多元多能的丰富课程,跨越学生艺术素养与创造性能力发展的壁垒,在激发孩子艺术灵感,增强艺术表达能力的同时,训练孩子找到属于自己的思维方式,赢得万丈光芒的未来。”妙意美术负责人说道。

妙意美术始终相信:艺术教育的意义,不是发展与完美主义化,更是传承。让每一个小天使都能在最美的年纪通过艺术开拓视野,领略不一样的世界!

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